JOURNEE DU 08 SEPT.2006
DECLARATION
A l’ occasion de la journée internationale de l’alphabétisation , le 08 septembre 2006, le Centre d’Etudes et de Recherches en Education de Base pour le Développement Intégré, CEREBA asbl, après analyse de différents rapports des observateurs et témoins des élections du 30 juillet 2006, constate ce qui suit :
Malgré les efforts des organisations de la société civile pour endiguer l’analphabétisme chez les personnes en âge de voter avant le scrutin, le problème d’analphabétisme a été au centre des irrégularités constatées partout dans la République Démocratique du Congo ;
Malgré les financements des bailleurs de fonds aux organisations de développement, plus de 90% d’analphabètes n’ont pas été touchés par les programmes et parmi les 10 % touchés la majorité n’a réussi à affronter librement le scrutin ;
Après l’analyse au tour du déroulement des élections, les participants à l’atelier de réflexion ont focalisé leur attention sur la problématique de la gratuité de l’éducation à l’école primaire. A Ce sujet,
ils louent les efforts du gouvernement qui reconnaît le droit à l’éducation gratuite à l’école primaire comme droit constitutionnel mais
Ils exhortent la société civile à vulgariser la constitution pour amener la population et surtout les parents à revendiquer leur droit reconnu par la constitution.
Ils demandent aux enseignants des écoles de l’ Est de la RDC de ne pas trahir leurs coalitions et syndicats au niveau national mais de les soutenir pour valoriser leurs revendications ;
De s’imprégner des contenus des accords entre le FMI et le gouvernement pour situer le blocage de l’application du barème de Mbudi (exigences budgétaires et ses conséquences) ;
Pour ce faire, les participants recommandent :
La révision de méthodes utilisées par les alphabétiseurs et proposent la multiplication des formations des formateurs en REFLECT , nouvelle approche d’alphabétisation favorisant la communication et le pouvoir ;
A ActionAid International, PNUD et BOAD d’instaurer un système de suivi et évaluation efficients des activités d’alphabétisées appuyées et favoriser un cadre d’échanges de professionnels de l’alphabétisation ;
L’alphabétisation par objectif au second tour des élections ;
D’appuyer les actions d’appui aux syndicats et coalitions des enseignants ;
A l’UNICEF de renforcer la pression sur le gouvernement pour la gratuite de l’école primaire et d’appuyer les actions syndicats ;
Fait à Rutshuru, le 08 septembre 2006.
Les participants , liste en annexe.
